作为一名师范院校的学生，讲课是教师的一个最基本、也是最重要的环节。作为一个未来的教育工作者，我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践中汲取营养，并从中积累经验，为以后走上工作岗位奠定良好的基础。同时，为进一步丰富我院文化生活，努力营造积极向上、健康文明的学习、文明氛围，锻炼并提高我校大学生的教学能力和业务素质，迎合师范类专业学生的需要，现在我院组织学生组织开展课堂教学技能比赛活动，活动内容与师范院校紧密结合，专业性较强；活动符合学生实际，能力锻炼较大。同时，通过同学间的互相交流和相互学习，也极大地推进了我院校园文化及精神文明建设。
一、活动主题
讲出青春洋溢，展现楚师风采
二、活动目的及意义
1、锻炼师范专业学生“学高为师、身正为范”的教师职业素养；
2、培养师范生讲课的能力，提高授课能力及课程质量；
3、锻炼学生思考、交际、为人处世、沟通等方面的能力，并使其得到提升；
4、提升学生语言表达能力，提高其普通话水平；
5、师生互动，学生参与，亲历教学活动，认识教育问题，在实际处理问题中提升解决问题的能力。
三、活动对象
我院2014级、2015级、2016级全体学生
四、活动流程
比赛分为初赛、复赛、决赛进行。
（一）初赛（班级组织）
时间：2017年3月25日前
要求：各班自行组织，各班推荐2名同学参加学院复赛，各班于3月24上午将报名表上交至学生会。
（二）复赛（学院组织）
时间：2017年3月26日晚上7：00
地点：励志楼308
比赛内容：选择与本专业相关的课程做好准备，讲课以PPT形式展示，写好教案，比赛之前上交PPT及教案打印稿一份，且讲课时间在12分钟以内超时则扣分（具体评分标准参考评分细则）。
要求：学院邀请2013级优秀的同学担任评委，根据评委打分，从参赛同学中选取8名同学进入学院决赛。
（三）决赛（学院组织）
时间：2016年4月5日下午2:30（暂定）
地点:励志楼308
比赛内容：自我介绍、提交教案、限时讲课，总计时限在15分钟以内。学院邀请学院老师担任评委，根据评委打分，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
注：参赛选手提前半小时至比赛教室拷PPT到教室电脑。
五、活动要求
1、学生会积极宣传，让广大同学参与活动。
2、各班认真组织初赛，推荐至少2名同学参加学院初赛；学院组织初赛后根据成绩上报优秀同学参加学校比赛。
3、学生会认真组织复赛和决赛，使活动达到预期效果。
附件：①必赢线路检测3003学生课堂教学技能比赛（决赛）评分表
②报名表
注：本次活动由必赢线路检测3003学生会秘书处负责，秘书处秘书长李栋：15125881487
必赢线路检测3003团委
2017年3月19日
必赢线路检测3003学生课堂教学技能比赛（决赛）评分表
选手编号： 姓名： 所在专业班级：
参赛题目：
评 价 指 标 |
分值 |
评委评分 |
各项得 分 |
教学设计 能力（18） |
1、教案设计科学合理规范 |
8 |
|
|
2、设计符合课程标准要求 |
6 |
|
3、教材把握程度 |
4 |
|
教学组织 能力（27） |
1、课堂教学的组织、管理和调控 |
5 |
|
|
2、教学节奏适度 |
5 |
|
3、教学容量适当 |
5 |
|
4、时间安排合理 |
5 |
|
5、师生互动与合作情况 |
7 |
|
板书、语言 仪态仪表（15） |
1、板书合理、文字规范、清楚、美观 |
5 |
|
|
2、语言规范、表达明确达意；讲解生动、自然亲切、大方得体、感染力强 |
10 |
|
教学手段运用及实践操作能力（10） |
媒体使用：能够恰当使用现代教育技术教学，效果明显； 教具使用：能够正确应用直观教具（场地器材）进行教学，效果明显； 演示、实验或示范操作规范、熟练。 |
10 |
|
|
说课能力(30) |
1、教学目标 |
4 |
|
|
2、教材 |
8 |
|
3、教学设计 |
8 |
|
4、教学理念 |
6 |
|
5、说课语言规范准确、逻辑性强 |
4 |
|
注：教学实践操作能力根据不同学科实际评分。 |
100 |
总分 |
|
附报名表：
